INFORMACIÓN SOBRE CÓMO VAN A AFECTAR LOS RECORTES EDUCATIVOS AL ALUMNADO DE LAS ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE LA REGIÓN
Estimados
alumnos:
Nos dirijimos a vosotros para informaros de cómo os van a
afectar los nuevos recortes en educación y pediros vuestro apoyo a las
propuestas que el profesorado de eeooii hemos realizado. Como muchos de
vosotros sabréis, el nuevo Real Decreto de recortes en el gasto
educativo va a suponer que a partir del curso que viene los profesores
pasemos de tener 17 horas lectivas semanales a 20. Con los nuevos
horarios, la mayoría del profesorado de eeooii pasaremos a tener 5
grupos de 4 horas semanales, en lugar de los 4 grupos de 4’25 horas
semanales que teníamos actualmente. Las consecuencias en la pérdida de
calidad de la enseñanza que recibís van a ser notorias, con lo que hemos
calculado supone para vosotros casi un mes de clase menos al año, sin
reducir los contenidos y los objetivos de la programación. Si ya es muy
difícil cubrir todos los contenidos del curso de manera efectiva y con
garantías con el tiempo de clase actual, os podéis imaginar el perjuicio
que acarreará el quitaros más tiempo de clase. No sólo eso. Además,
para cuadrar los horarios vais a tener que venir a clase más de dos días
a la semana, incluso podrán ser 4 dias (incluidos viernes). Asimismo,
al tener 5 grupos, la mayoría del profesorado pasará a impartir al menos
3 niveles distintos y tener 35 alumnos más. Inevitablemente esto va a
suponer un perjuicio sobre el tiempo dedicado a preparación de clases,
corrección de redacciones y pruebas, elaboración de materiales extra
(plataformas Moodle, material real, blogs, etc). En definitiva, el
profesorado apenas tendrá tiempo de preparar sus clases sin más apoyo
que el libro de texto, y el resultado, lamentablemente lo sufriréis el
alumnado y la calidad de la enseñanza que recibís. No hay que olvidar
que a mayor dificultad de nivel se debería ampliar el tiempo de
exposición a la lengua. Los grupos de nivel avanzado se van a ver
especialmente perjudicados por la reducción del tiempo lectivo.